![](../../PIC/pic/sp.gif) |
2. - 3. stunda. Augu audi
Stundā sasniedzamie rezultāti:
- Secina par augu audiem (pamataudiem, veidotājaudiem, balstaudiem, segaudiem, vadaudiem), to atrašanos augā un funkcijām, novērojot tos animācijās un demonstrējumos.
- Novēro mikroskopā augu audus un attēlo tos bioloģiskajā zīmējumā.
- Ievēro drošības noteikumus, strādājot ar mikroskopu.
Stundā izmantojamie atbalsta materiāli:
Stundai nepieciešamie resursi:
Mikroskops, lapas šķērsgriezuma preparāts, dators, projektors, šķēres, salvetes, dažādu augu lapas, zīles, kastaņi, koka zari u.tml., attēli puzles salikšanai.
Ieteikumi:
Auga audu pētīšanai mikroskopā ieteicams izmantot gatavu lapas šķērsgriezuma mikropreparātu.
Rosina skolēnus mājās aplūkot skolēna CD animāciju “Augu audu veidi”.
|
![](../../PIC/pic/sp.gif) |