• Sadarbojoties pārī, pagatavo pupas un auzas grauda preparātu, novēro sēklu sastāvdaļas stereomikroskopā un attēlo sēklu uzbūvi, norādot sēklapvalku, dīgli, dīgļlapas, kurās atrodas barības vielu uzkrājumi.
• Secina par kopīgajām un atšķirīgajām sēklu pazīmēm.

Stundai nepieciešamie resursi:

Preparējamie piederumi, augu sēklas, stereomikroskops, priekšmetstikli, filtrpapīrs, divpuslipīgā līmlente.

No divdīgļlapju sēklām var izmantot pupiņas, bet no viendīgļlapjiem – kukurūzas graudus.

Stundā ieteicams izmantot sausas un uzbriedinātas sēklas.

Lai noskaidrotu dažādu kultūraugu sēšanas noteikumus, var izmantot sēklu paciņas, salīdzinot tos un secinot.

Rosina mājās apskatīt no skolēnu CD animāciju par veidotājaudiem.

Stundā velta laiku eksperimenta rezultātu reģistrēšanai.