Apgūstot dzīvnieku daudzveidību, ieteicams izmantot virtuālo ekosistēmas modeli, lai skolēni varētu sameklēt zīdītāju vietu tajā un izprastu viņu pielāgotību dzīves videi un dzīvesveidam, kā arī lomu barošanās tīklā. Skolotājs aicina veidot prezentācijas par Latvijā sastopamo zīdītāju kārtu (kukaiņēdāji, sikspārņi, plēsēji, airkāji, grauzēji, zaķveidīgie, pārnadži, nepārnadži) dzīvniekiem.
Ja nav iespējams doties āra nodarbībās, kā alternatīvu var piedāvāt veikt virtuālu laboratorijas darbu par zīdītāju skaita noteikšanu parauglaukumā, to klātbūtni ekosistēmā nosakot pēc pēdām, izkārnījumiem un citām pazīmēm.