Ko skolēni jau ir apguvuši?

Līdz šim skolēniem saskare ar kombinatoriska veida spriedumiem varētu būt, risinot atsevišķus ar grupēšanu vai
situācijas analīzi saistītus uzdevumus matemātikas stundās. Taču toreiz katrs uzdevums tika aplūkots kā atsevišķa problēma, nemeklējot kopsakarību risināšanas metodēs. Vienu no kombinatorikai raksturīgiem spriešanas veidiem – visu gadījumu pārlasi – skolēni jau ir izmantojuši pirmajos tematos, piemēram, analizējot, cik daļās plakni var sadalīt trīs taisnes.