|
4. stunda. Paralelogrami, to veidi
Stundā sasniedzamie rezultāti:
- Definē paralelogramu, tā elementus.
- Definē rombu, taisnstūri, kvadrātu, to elementus.
- Klasificē paralelogramus.
Stundā izmantojamie atbalsta materiāli:
Ieteikumi:
Īpaša uzmanība jāpievērš skolēnu matemātikas valodas lietojumam, raksturojot paralelogramu veidus. |
|