1. Zinātni par dzīvību visās tās izpausmēs, sauc par...

  malakoloģiju.

  bioloģiju.

  embrioloģiju.

2. Anatomija ir zinātne par...

  dzīvības procesiem.

  populācijās notiekošiem procesiem.

  organisma un tā daļu uzbūvi.

3. Dzīvības pamatpazīmes ir:

  kustība, vairošanās, kairināmība.

  barošanās, gāzes izdalīšanās, krusa.

  enerģijas uzņemšana, skābekļa izdalīšanās, ūdens iztvaikošana.

4. Dzīvības organizācijas līmeņi ir:

  ūdens, zeme, gaiss.

  siltums, populācija, organisms.

  šūna, organoīds, molekula.

5. Strupastu skaitu, kuras apdzīvo blakus skolai esošo pļavu, pēta šādā dzīvības organizācijas līmenī:

  populācijas.

  atomārā.

  organismu.

6. Skolēni mikroskopā pētīja amēbu pārvietošanos. Tā izmainījās pēc NaCl piepilināšanas. Kādu dzīvības pamatpzīmi skolēni varēja novērot pēc NaCl piepilināšanas?

  Vairošanās.

  Elpošana.

  Kairināmība.

7. Dzīvnieku uzvedību pēta

  biotehnoloģija.

  etoloģija.

  ģenētika.

8. Hipotēze ir:

  iespējamais novērojumu skaidrojums.

  salīdzinošās anatomijas nozare.

  precīzs, loģisks un secīgs darba gaitas apraksts.

9. Histoloģijas pētījumos nepieciešamie darba piederumi ir:

  pincete, tauriņu ķeramais tīkliņš un dzīvnieku noteicējs.

  preparāti, zīmulis un dators.

  mikroskops un preparāti.