|
1. stunda. Vienādojumi x2 = t un ax2 = t
Stundā sasniedzamie rezultāti:
- Spriedumu ceļā nonāk pie vienādojuma ax2
= t atrisinājuma.
- Saskata atšķirību starp vienādojuma atrisinājumu un reālas problēmas atrisinājumu.
Stundā izmantojamie atbalsta materiāli:
Ieteikumi:
1.–6. stundā skolēni risina nepilnos kvadrātvienādojumus, pamatojoties uz iepriekšējām zināšanām un spriedumiem. Līdz 7. stundai nav plānots apskatīt kvadrātvienādojuma vispārīgo pierakstu un nosaukt tā koeficientus.
Skolēniem jāsaprot atšķirība starp praktiskas problēmas, kuras matemātiskais modelis ir vienādojums x2 = t, un kvadrātvienādojuma x2 = t atrisinājumu.
|
